화성과외



안녕하세요. 화성에서 과외를 진행하는 

화성과외 전문과외쌤입니다.


저는 일대일 방문과외를 하며

화성 학생들을 만나고 있습니다.


개인과외인 만큼 학생들의

스타일과 성향에 맞추어서

개인과외를 진행하며

여러 문제들을 해결해줍니다.


전문과외쌤이라고 할 만큼

전문성이 보장되고 있기에

학생들이 저를 잘 따라오며

지도를 받고 있습니다.


화성과외 전문과외쌤은

학생들에게 확실한

계획과 실천방안을 제기하면서

내신과외를 통해 내신대비와
내신관리를 해주며 수능대비수업을

진행하는 수능과외를 직접

하고 있습니다.


이렇게 하기 위해서 화성시에서

학생들에게 맞추어서 맞춤과외를

진행합니다.




화성과외 전문과외쌤은

화성시에서 오랜 기간동안

과외를 해오신 선생님들을

보유하고 있습니다.


제가 직접 화성에서 관리하고

있는 선생님들은 대학교를

졸업하고 과외를 직업으로

하고 있습니다.


그만큼 전문성이 보장되면서

학생들에게 초점을 맞추어서

맞춤과외를 진행합니다.


여학생들의 경우에는

남자선생님들을 어려워하는

경우가 정말 많기 때문에

여자선생님들과 같이

화성에서 과외를 진행합니다.




화성에서 과외를 진행하고 있는

화성과외 전문과외쌤은 

초등학생 중학생 고등학생들을

직접 만나며 방문과외를

진행합니다.


초등학교 중학교 고등학교별로

출제되고 있는 문제유형들을

파악하고 분석한 후에

화성과외 학생들에게 맞추어서

맞춤과외를 진행합니다.


초등학생의 경우에는

기초개념을 잘 정립해야 합니다.


맞춤학습을 통해 공부습관을 잡고

흥미유발을을 하면서 어휘정복을

확실하게 함으로써 중등대비를

준비시키고 있습니다.


중학생의 경우에는

개념정리를 통해 학습능력을

향상시키고 오답노트를 활용해서

문법이해와 독해정복을 하며

고등대비수업을 진행합니다.


고등학생의 경우에는

개념활용을 확실히 하면서

심화학습도 신경을 써야 합니다.


학습전략을 명확하게 세워서

내신대비와 내신관리를 하는

내신과외를 진행하면서 입시정복을

하면서 대학입시를 준비시킵니다.


화성에서 과외를 하고 있는

화성과외 전문과외쌤은

진로과외 입시컨설팅 코칭수업 코칭과외

국어과외 영어과외 수학과외 사회과외

과학과외 논술과외 면접과외 그룹과외

파닉스 자격증과외를 하고 있습니다.


또한 성인영어 영어회화 문법

어휘 듣기 쓰기 말하기 과외를

하기 때문에 반수생 재수생

성인영어 과외비 교육비 문의가

많이 오고 있습니다.


화성에서 과외를 하고 있는

화성과외 전문과외쌤에게

과외비 교육비 문의를

주시면 친절하게 상담해

드리겠습니다!




화성에서 과외를 하고 있는

화성과외 전문과외쌤은

국어과외를 합니다.


화성국어과외는

화법 작문 문법 독서를

주로 하고 있습니다.


문학은 소설 수필 시 고전문학을

주로 가르치고 있습니다.


비문학은 사설 칼럼 사회 경제 EBS를

기본으로 하고 있으면서

학생들에게 맞추어서 필요한

부분들을 알려줍니다.




화성에서 과외를 진행하고 있는

화성과외 전문과외쌤은

수학과외를 합니다.


화성수학과외는

개념 이해 응용 심화를

진행하고 있습니다.


원리파악이 정말 중요하며

연계학습을 통해 서술형 논술형

문제들까지 가르칩니다.


오답노트는 무조건 활용해야 하며

수능기출을 통해 부족한 부분을

정리하고 내신대비와 내신관리를

철저하게 관리해줍니다.




화성에서 과외를 하고 있는

화성과외 전문과외쌤은

영어과외를 합니다.


화성영어과외는

문법 독해 어휘 듣기 말하기 쓰기

과외를 진행하고 있습니다.


단어장을 적극 활용하여

1등급을 위한 암기단어 확보를

할 수 있도록 지도합니다.


EBS연계수업을 통해서

내신관리와 수능대비수업을

진행합니다.


영어듣기선생님과 영어교과선생님

두 분이서 영어과외를 진행하면서

90점이 넘을 수 있도록

확실하게 지도합니다.




화성에서 오랜 기간동안

과외를 진행하고 있는 

화성과외 전문과외쌤은

사회탐구과외를 합니다.


화성사회탐구과외는

전략 응시 내신 학습이

전부입니다.


학습은 교과서와 기출문제로

교육을 하며 EBS문제풀이를 통해

응용력을 길러줍니다.


문제노트는 두 권을 준비해서

오답노트와 서브노트를 작성하며

활용을 할 수 있어야 합니다.




화성에서 과외를 하고 있는

화성과외 전문과외쌤은

과학탐구과외를 합니다.


화성과학탐구과외는

개념 응용 교과 활용을

적절하게 사용해야 합니다.


개념학습을 통해서

과목의 전반적인 이해를

꼭 하고 넘어가야 합니다.


노트정리를 통해서 교과서와

문제집에서 나오는 세부내용들을

정리하는 시간을 가질 수 있도록

지도하고 있습니다.




학습 고민 알려주세요!


공부는 왜 해요? → 동기부여!

성적이 안 올라요자신감!

집중이 전혀 안 되요흥미유발!

하고 싶은 게 없어요꿈&목표 설정!


화성에서 과외를 진행하고 있는

화성과외 전문과외쌤은

학생들의 미래를 위해서

최선을 다해 수업을 할 것을

약속드립니다!




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화성과외

 

 

안녕하세요. 1:1 방문과외

화성과외 J.S원장입니다.

 

화성과외 학생들에게 확실하게

과목수업을 진행하고 있습니다.

 

학생들에게는 무한한 잠재력이

있다는 것을 알고 있습니다.

 

그리고 학생들의 미래는

지금 어떻게 하고 있느냐에

따라 달라질 것입니다.

 

저는 학생들의 잠재력을

이끌어주면서 미래를 위한

수업을 하고 있습니다.

 

절대로 흘러가는 데로

수업을 진행하지 않습니다.

 

학생들의 인생은 소중하기에

최선을 다해서 학생들이

원하는 곳으로 갈 수 있게

지도합니다.

 

 

 

화성과외 J.S원장은 전문적으로

1:1 개인과외를 진행하고 있는

선생님들과 팀을 이루어서

화성과외 학생들을 지도하고 있습니다.

 

저와 같이 하고 있는 선생님들은

대학교를 졸업하고

과외를 직업으로 하고 있습니다.

 

대학생과외와는 다르게

다른 외적인 부분에 구애받지 않고

학생들에게만 신경을 쓰면서

수업을 진행합니다.

 

학생들에게 있어서는

이렇게 교육적인 부분에

신경써주는 선생님을 만난 것은

굉장한 행운입니다.

 

화성과외 J.S원장과 선생님들은

학생들을 위해서

모든 것을 쏟아부으면서

수업을 진행합니다.

 

화성과외 학생들에게 부족한 부분과

어려워하는 부분들을 채워주기 위해

확실한 정보와 자료들을 제공하며

지도합니다.

 

그렇기 때문에

학생들은 부담감이 줄어들고

자신감이 상승하면서

학습에 흥미를 가질 수

있게 될 것입니다.

 

저와 선생님들은

화성과외 학생들을 위해서

최선을 다해 수업을 진행합니다.

 

 

 

화성과외 J.S원장과 선생님들은

화성과외 학생들이

공부를 어떻게 하고 있는지가

궁금합니다.

 

대다수의 학생들은

공부를 못 한다는 이야기를

많이 합니다.

 

그렇지만 공부를 못하는 것이

말 그대로 공부를 못하는 것이

아닙니다.

 

공부는 못하는 것이 아니라

공부를 하는 방법을 모르는 것이고

공부방법을 모르니깐

시간에 비해 성적이 낮은 것입니다.

 

화성과외 J.S원장과 선생님들은

효과적이고 효율적인 공부방법을 알려주는

수업을 진행하면서 학생들이

자기주도학습을 할 수 있도록

지도합니다.

 

화성과외 학생들에게 있어서

공부방법이 중요할 것입니다.

 

시간관리도 그만큼 할 수 있고

학습에 대한 부담도 줄어들기

때문입니다.

 

물론 대중적으로 쓰이고 있는

공부하는 방법이 있습니다.

 

그렇지만 학생들의 성향과

스타일이 다 다르기 때문에

기존의 방법에 끼워 맞추는 것은

굉장히 어렵다고 생각합니다.

 

그래서 저와 선생님들이

학생들에게 맞추어서 수업을 진행하며

스스로 학습을 할 수 있도록

최선을 다하고 있습니다.

 

 

 

화성과외 J.S원장과 선생님들은

화성과외 학생들에게

좀 더 많은 도움을 주기 위해

계속 생각을 합니다.

 

교육이라는 것이

무조건 성적을 올려야 하는 것이

아니기 때문에

교과서를 보면서 배울 수 없는

부분들도 알려줄 수 있도록

노력하고 있습니다.

 

그 중에서 제일 기본이 되는

생각들을 이렇게 표현했습니다!

 

1. 구체적인 목표를 설정하고

(공부의 이유)

 

2. 현재 어느 정도의 위치인지 파악한 후

(긍정적 자극)

 

3. 공부방법에 대한 생각과 실천으로

(효율성 증가)

 

4. 수많은 갈등을 해소할 수 있습니다.

(스트레스 감소)

 

 

지피지기면 백전불패라는

말이 있습니다.

 

화성과외 J.S원장과 선생님들은 

자신을 먼저 알아야 한다는 부분이

제일 중요하다고 생각합니다.

 

누구에게나 중요한 이야기지만

교육적인 부분에서도

마찬가지입니다.

 

자신의 명확한 위치를 알고

얼마나 올라야가 하며

올라가기 위해 어떤 방법을

사용할 것인지를 알아야 합니다.

 

그리고 난 후에 목표를

구체적으로 세우고

이를 실천해 나갈 계획들을 통해

한 걸음씩 갈 때만이

현실로 다가올 것입니다.

 

화성과외 J.S원장과 선생님들은

시작은 미약할 수 있지만

끝은 창대할 것이라고

확신합니다!

 

 

화성과외 J.S원장

J.S원장 화성과외

 

화성과외 J.S원장과 선생님들은

초등 중등 고등 수학 영어

수업을 진행합니다.

 

수학수업 같은 경우에는

화성과외 학생들 주변에 있는

친구들 대부분이 수학을

포기했다는 이야기를 많이 듣습니다.

 

수학과목을 공부하는 것 자체가

어렵기도 하고 힘듭니다.

 

분별력도 계속 요구하고 있고

난이도도 그만큼 상승을 하기에

학생들이 어려워 하다 못해

포기하게 되는 것입니다.

 

게다가 현재 중3부터는

문과/이과 구분이 없어지기 때문에

내년부터는 난이도가 어떻게 될지

아무도 모르게 되었습니다.

 

하지만 이러한 혼돈 속에서

다른 관점으로 수학과목을

바라보아야 합니다.

 

수포자가 많다는 것은

그만큼 수학 점수가 낮은

학생들이 많다는 것입니다.

 

그렇기에 수학을 포기하지만

않는다면 분명히 미래에

선택의 폭이 넓어질 것입니다.

 

최고난이도 문제를 맞추기 위해서

수학을 공부하라는 것이 아닙니다.

 

2,3점 짜리 문제들을 위주로

공부를 하면서 기초만

탄탄하게 잡아놓아고

충분히 높은 등급을

맞을 수 있다고 확신합니다!

 

 

 

영어수업 같은 경우에는

정말 많은 변화가 있었습니다.

 

영어등급이 상대평가에서

절대평가로 바뀌었습니다.

 

이렇게 되면서

누구나 1등급을 맞을 수 있게

되었기 때문에 학생들끼리

경쟁이 없어졌습니다.

 

그리고 자신과의 싸움이

시작되었습니다.

 

인내심을 가지고

꾸준함과 성실함으로

대응을 해야 합니다.

 

화성과외 J.S원장과 선생님들은

영어듣기선생님과 영어교과선생님

두 분이서 수업을 진행하면서

학생들을 90점이 넘을 수 있도록

지도합니다.

 

또한 미래에도 영어는 계속

쓰이기 때문에 지금부터

차근차근 준비해 나간다고

생각할 수도 있을 것입니다.

 

나중에는 화성과외 학생들이

영어가 제일 쉬웠다는 이야기를

학생들의 입을 통해

듣게 될 것입니다!

 

 

 

화성과외 J.S원장과 선생님들은

어떤 학생들이나 학부모님들에게

문의전화가 오더라도

절대 불성실하게 대답하지 않습니다.

 

저에게 전화가 왔다는 것은

그만큼 간절함과 절실함이

포함되어 있다는 것을

알고 있습니다.

 

화성과외 학생들의 인생이

어떻게 되느냐에 따라

부모님들의 성공과 실패가

달라질 것을 알기에

온 마음을 다해 어려움을

해결해주려고 최선을 다합니다.

 

저에게 꼭 연락을 주셔서

현재 교육적인 부분에서

겪고 있는 어려움들을

상담 받아보시길 바랍니다.

 

화성과외 J.S원장과 선생님들을

믿어주시고 연락주신다면

직접 찾아가서 상담을 해드리고

최고의 수업을 선사하겠습니다!

 

 

 

 

 

 

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화성과외

 

 

안녕하세요. 화성에서 1:1 방문과외를 하고 있는 J.S원장입니다.

학생들의 시간은 금이라는 것을 알고 있기 때문에

학생들이 시간활용을 할 수 있도록 직접 찾아가서 수업을 진행합니다.

 

 

 

저는 전문적으로 1:1 개인과외를 하고 있는 선생님들과 팀을 이루어서

학생들에게 필요한 정보를 제공해주며 수업을 진행합니다.

 

학생들과 직접적으로 소통을 하면서 지내기 때문에

어려워하거나 부족한 부분에 대해서 꼼꼼하게 지도할 수 있고

필요시에는 복습과 선행학습을 병행하기에 학생들의 철저한 내신대비와

성적향상을 보장합니다!

 

 

 

저와 선생님들은 초등 중등 고등 수학과목과 영어과목을 가르칩니다.

영어과목은 누구나 1등급을 맞을 수 있게 되었기 때문에

공부를 할 의지를 갖고 성실하게 학습을 한다면

원하는 등급을 가질 수 있습니다.

 

수학과목은 분별력이 높아지면서 난이도가 상승했습니다.

그렇기 때문에 수포자들도 같이 늘어나고 있습니다.

이런 시기에 수학을 포기하지만 않는다면

분명히 큰 수확을 할 것입니다!

 

 

 

저와 선생님들은 학생들의 공부방법을 연구하면서 회의를 합니다.

효과적이고 효율적으로 학생들이 공부를 할 수 있도록 알려주는 수업을 통해

학생들이 스스로 학습을 할 수 있도록 지도합니다.

 

학생들이 자신만의 공부방법을 터득한다면

그것만큼 강력한 무기가 없을 것입니다.

어떤 문제들을 만나고 공부를 하더라도 아무 문제 없이

자신의 뜻대로 진행할 수 있을 것입니다.

 

 

 

저와 선생님들은 학생들을 절대로 함부로 대하지 않습니다.

학생들이 나중에는 무엇을 배웠는지 기억이 안 날 수 있어도

가르쳐준 사람이 어떻게 대했는지는 잊지 않는다는 것을 알고 있습니다.

 

학생들도 집에서는 귀한 자녀이고 사랑을 받아 마땅하기에

저와 선생님들고 제 자식처럼 돌봐주며 교육적인 부분을 지도합니다.

 

저와 선생님들에게 학생들의 교육을 맡겨주신다면

최대한 학생들의 잠재력과 성적을 이끌어내보이겠습니다!

 

 

 

 

 

 

 

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광신자 중의 광신자이다. 고기를 먹지 않고, 포도주를 마시지 않고, 담배를 피우지 않는다. 급료를 받지 않고 다만 저거인 나의 투쟁에서 나오는 수입으로만 산다고 들었다. 화성과외 남는 돈은 구세군에 돌린다. 근무 시간은 보통 열여덟 시간이고 근무 마지막 시간에 종종 잠이 든다. 일생에 여자는 네 명이 있었는데 다만 히틀러의 시중을 들어주고 재정적으로 도왔을 뿐이다. 한번은 바이로이트에서 바그너와 '독일 가곡'에 대한 강연을 했는데, 이 강연에서 그는 음악 비평가들을 놀라게 했고 지역의 음악학자로 드러났다. 화성과외 자신의 사살을 전할 기회가 생기면 그는 완벽하게 이용한다. 그의 자질은 메시아적이고, 영적 경향은 금욕적이며, 행동은 중세기적이다. 화성과외 히틀러는 이 모든 저술들에 대해 알고 있었을 뿐 아니라 늘 모든 독일 선전물을 이끌었고 따라야 할 방침으로 계획했으므로, 신화적 성격을 부추기고 발달시키는 데 책임이 있다고 추정된다. 화성과외 이러한 선전의 발달을 되돌아보면 히틀러가 처음부터 계획적으로 자신을 신화화했음을 확실히 알 수 있다. 그는 나의 투쟁을 다음과 같이 시작한다. 화성과외 독일 순교자의 빛으로 빛나는 인 강번의 이 작은 마을에 지난세기 80년대 말, 혈통으로는 바바리아인이고 국적으로는 오스트리아인인 나의 부모가 살았다. 아버지는 충실한 공무원이었고, 어머니는 가정을 돌보는 데 헌신적이었으며 언제나 변함 없는 사랑과 친정로 자녀들으 보살펴주셨다. 화성과외 이것은 진지한 전기나 정치적 보고서의 서두라기보다 동화를 시작하는 전형적인 방법이다. 첫머리에서 그는 태어날 때부터 운명이 이미 자신에게 미소를 보냈다고 암시한다. 화성과외 오늘날 나는, 운명이 나의 출생 장소로 인 강변의 브라우나우로 정한 것이 행운이라 생각한다. 히틀러가 권력을 잡자마자 자기 과시를 위한 새로운 무기들이 선전가들의 손에 쥐어졌고, 그들은 그것들을 잘 이용했다. 화성과외 실업률은 급격히 떨어졌고, 꿈도 꾸지 못하던 도로들이 밤사이에 생겨났으며, 훌륭한 새 건물들이 놀라운 속도로 일어섰다. 화성과외 독일의 위신은 믿을 수 없는 속도로 올라가고 있었따. 히틀러는 약속을 지켰다. 그는 불가능한 것을 달성하고 있었다. 화성과외 외교젹 성공, 사회적 개혁은 모두 그 주용성에서 세계를 흔들 만한 것으로 알려졌다. 그리고 성공할 때마다 히틀러는 겸허하게 모든 명예를 받아들였다. 화성과외 그런 일을 한 것은 늘 히틀러였다. 만약 어떤 일이 굉장했고 널리 인정을 받았다면 더더욱 히틀러가 한 것이었다. 화성과외 만약 인정받지 못하면 그것은 항상 그의 측근의 짓으로 비난받았다. 화성과외 히틀러는 오류가 없었으며 독일을 구할 사명을 수행하고 있다는 방향으로 모든 노력이 기울어졌다. 오래지 않아 독일 국민은 히틀러를 사람이 아닌 독일의 구세주로 바라보게 되었다. 화성과외 공공 집회와 특히 뉘른베르크 집회는 종교적인 색체를 띠고 있었다. 화성과외 모든 무대 장치는 초자연적이고 종교적인 분위기를 만들도록 고안되었고, 히틀러의 모습은 사람보다 신에 더 가까웠다. 화성과외 베를린의 운터 덴 린덴가에 있는 큰 미술 가게 쇼 윈도의 중심에는 히틀러의 큰 초상이 전시되어 있었다. 히틀러의 초상은 그리스도의 그림에 있는 것과 똑같은 후광으로 둘러싸여 있었다. 언론에는 단신으로, "그가 말할 때 방에서는 신의 외투 자락 소리가 들린다!"라고 그 효과가 기록되기도 했다. 치머는, 폭포로 유명한 오덴발트 언덕의 측면에 희나바탕에 검은 글씨로 다음과 같은 글이 씌여 있었다고 한다. 우리는 거룩한 독일을 믿는다 거룩한 독인은 히틀러다! 화성과외 우리는 거룩한 히틀러를 믿는다!! 또한 로버츠는 다음과 같이 말하고 있다. 1936년 초가을 나는 뮌헨에서 성배를 든 기사의 은색 의상을 걸친 히틀러의 화려한 그림을 보았다. 그러나 그것은 곧 철수되어 멀리 보내졌다. 화성과외 그것들은 히틀러의 정신 상태를 너무 사실에 가깝게 표현하고 있었던 것이다. 1937년 9월 뉘른베르크 나치당 집회에서는 히틀러의 대형 사진과 함께 그 밑에 "태초에 말씀이 계시니라"라는 글의 씌여 있었다고 틸링은 기록하고 있다. 

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